現今世界教育孩子並不是一件容易的事,從個人品德到學業往往都令父母費盡心思。怎樣教養孩子才是最適當的方法?

 

每一個孩子都有自己的思想、主見,家長們需要花費很多心思在教育小孩身上,且希望在教導過程中不會產生反效果,令孩子做出反叛的回應。若家中有兩位小孩以上,家長更是頭痛,因為每個孩子性格都不一樣,相同的教養方式、教材未必能夠重複再用。

 

用對了方法當然是好,若用錯方法很容易引發孩子的反抗情緒。因此,「知己知彼」非常重要,父母需要了解自己是怎樣的家長,有甚麼缺點需要改善,從而在往後的教導中令孩子更易接受,如此教養孩子便會事半功倍。

 

「做人父母甚艱難」相信父母們都認同這句話,管教兒女是門高深學問,不同方法的確衍生不同的效果。研究發現,各式各樣的管教方式主要在乎「反應」及「要求」兩項元素,這兩項元素的高低組合將家長分為四大類,所教導出來的孩子也有不同的特徵。你和孩子會是哪一型?

 

權威型家長

「反應」熱烈、「要求」高

家長特徵

.孩子達至某一個程度的好行為、好表現,家長反應大(不吝給予讚賞);

.孩子作出壞行為時,家長反應也大(不必是懲罰,反而是講道理、冷靜時間或停止遊戲)。

孩子特徵

.比較獨立;

.比較勇於表達自己;

.在有主見的同時,他們亦會接納不同的意見。

 

獨裁型家長

「反應」冷淡、「要求」高

家長特徵

.要求孩子絕對的服從,並會為孩子的行為定出優劣,但反應低(不會鼓勵孩子);

.面對孩子的壞行為時較強硬,不會解釋為何要懲治。

孩子特徵

.行為可能非常服從;

.行為可能非常反叛;

.創造力、自我形象、社交能力較差,亦不善於表達自己。

 

縱容型家長

「反應」熱烈、「要求」低

家長特徵

.家長給孩子最好的,希望孩子自行調節自己的行為,很少給予懲罰;

.孩子稍有好表現家長便反應甚高(給予獎勵),這會大大壓縮孩子的發展空間;

.避免和孩子發生摩擦或要求孩子服從,不知不覺間家長會接受孩子的壞行為及不達標的表現。

孩子特徵

.有主見的孩子;

.過分有主見時,孩子會變得自以為是;

.社交能力較弱,尤其是與人磋商、接受挫折等能力較差。

 

不理不睬型家長

「反應」冷淡、「要求」低

家長特徵

.很少投入孩子的活動中,甚至覺得反感;

.家長只給予衣食住行的基本照顧。

孩子特徵

.對團體生活、學業有負面影響;

.難以建立對家庭及社會的歸屬感。


秦蓁博士

香港大學榮譽教授、香港言語及吞嚥治療中心顧問、言語治療師